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生徒の学習目標に応じたカリキュラム
実際は、生徒の名前すら覚えられない多人数制。 学校と同じ画一的な指導では、勉強嫌いの生徒をますます勉強嫌いにしてしまいます。
講師の指導がすべての生徒に行き渡り、個々の質問や疑問に対応するための活発な学習空間が生まれます。
先ず何よりも学校の成績を上げることが大切です。
各学校採用の教科書に合わせた指導もします。
定期テスト前には試験対策(無料)を実施。塾で習っていない教科の質問も受けます。
都立、私立の推薦を考えている方、内部進学の私立中・高にお通いの方には、目標に合わせたコースを設定します。
高校受験、大学受験はいかに無駄を省いた学習ができるかで合否が決まります。
初めから志望校がはっきりしていれば、その出題傾向を分析し、同傾向の問題を徹底的に演習します。
関私立高校、難関私大、国立二次対策はできるだけ早い時期に対策を立て、目標に向かって着実に進むカリキュラムを組みます。
私立高校は定員の50%が推薦で決まっています。また都立高校の推薦制度も定着し、各校がそれぞれの色を出してきています。
したがって多人数で画一的なつめ込み授業をする学習塾、予備校はもはや時代遅れと言えます。
私たちは生徒ひとりひとりの目標を知り、いっしょに歩みます。
中・高一貫の私立中に通われている方も、自分の目標に合った学習ができます。
授業は80分を1コマとして行います（講習は60分授業）。
指導例
10分：前時の復習
50分：本時の授業/説明→練習→確認→発展
20分：確認小テスト/宿題の提示
学校の教科書の完全理解を第一と考えて授業します。
ただし、理解のはやい生徒には予習中心に、遅い生徒には分かるところからはじめます。
受験学年の生徒には、志望校の入試を分析し、対策を立てた上で授業をします。
PROFILE
高校、予備校、インターナショナル・スクールなどで講師を歴任。
指導歴３０余年。
現在は原宿特進ゼミ代表
原宿特進ゼミ創立から講師を務め、地元の進学状況も熟知している。
PROFILE
原宿特進ゼミでの指導歴は１０年。
東京理科大卒の数学のプロ。
難しいことを難しくなく教えてくれる。
PROFILE
「この塾の生徒でした。中学受験、大学受験でお世話になりました。今は講師として頑張っています。勉強を通じて生徒と交流するのは楽しいです。」
